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/gt; 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并在答题纸上将正确答案的代码涂黑。每小题1分，共20分）1、人类社会存在和发展的基础是（）。 A、生产力 B、生产关系 C、物质资料生产D、经济基础 2、马克思主义政治经济学创立于（）。 A、19世纪
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一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并在答题纸上将正确答案的代码涂黑。每小题1分，共20分）1、人类社会存在和发展的基础是（）。
A、生产力 B、生产关系
C、物质资料生产 D、经济基础
2、马克思主义政治经济学创立于（）。
A、19世纪中叶 B、18世纪初 C、17世纪中叶 D、19世纪末
3、商品内在的使用价值和价值的矛盾的外在表现是（）。
A、商品与商品之间的对立 B、私人劳动和社会劳动之间的对立
C、资本与雇佣劳动之间的对立 D、商品与货币之间的对立
4、级差地租产生的原因是（）。
A、土地的优劣 B、土地的有限
C、土地的私有权垄断 D、土地的资本主义经营垄断
5、资本主义经济危机的根源是（）。
A、 社会生产和社会需求的矛盾
B、无产阶级和资产阶级之间的矛盾
C、生产社会化和资本主义私有制的矛盾
D、社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾
6、商品经济的基本规律是（）。
A、竞争规律 B、价值规律
C、货币流通规律 D、剩余价值规律
7、资本的最初表现形式是（）。
A、劳动资料 B、货币
C、劳动力 D、劳动对象
8、资本主义经济危机暴露了（）。
A、资本主义生产无政府状态 B、资产阶级与无产阶级的对抗
C、社会生产和社会需求的矛盾 D、资本主义制度的历史过渡性
9、货币的本质（）。
A、一般等价物 B、带来剩余价值的价值
C、特殊等价物 D、商品交换发展的结果
10、相对剩余价值的获得是（）。
A、个别资本家首先提高劳动生产率的结果
B、绝对延长工作日的结果
C、提高工人劳动强度的结果
D、整个社会劳动生产率普遍提高的结果
11、“万物皆备于我”是（）。
A、形而上学的观点
B、客观唯心主义的观点
C、唯心主义辩证法的观点
D、主观唯心主义的观点
12、肯定思维和存在有同一性，这是（）。
A、辩证法的观点
B、形而上学的观点
C、唯心主义的观点
D、可知论的观点
13、唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于（）。
A、世界发展动力问题
B、意识本质问题
C、世界本原问题
D、实践本质问题
14、相信“意念移物”，甚至相信可以用意识直接改变物质结构，就是信奉（）。
A、主张个人精神主宰客观物质世界的主观唯心论
B、主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论
C、认为人的思想是特殊物质的庸俗唯物主义
D、认为人具有主观能动性的实践唯物主义
15、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明（）。
A、哲学是自然科学的基础
B、哲学是对自然科学理论的概括和总结
C、哲学研究的对象是世界发展的一般规律
D、哲学对自然科学的研究有指导作用
16、《国语·郑语》写道：“先主以土与金木水火杂，以成百物”；朱熹提出：“未有天地之先，毕竟是先有理”。这是（）。
A、主观唯心主义和客观唯心主义两种不同观点
B、古代朴素唯物主义和主观唯心主义两种不同观点
C、古代唯物主义之中两种不同派别的观点
D、古代朴素唯物主义与客观唯心主义两种不同观点
17、理解整个人类社会发展史的钥匙是（）。
A、生产关系的发展史
B、生产劳动的发展史
C、社会意识的发展史
D、阶级斗争的发展史
18、人类社会的发展是自然历史过程的含义是（）。
A、社会发展史和自然界的发展史是完全相同的
B、社会的发展过程不受人们思想的影响
C、社会发展中的一个不包含偶然性的必然过程
D、人类社会的发展像自然界一样有其客观规律
19、社会运动的物质承担者是（）。
A、社会运动的领导者
B、经济上占统治地位的阶级
C、物质资料的生产方式
D、国家元首
20、社会规律与自然规律的区别在于（）。
A、自然规律是客观的，社会规律是主观的
B、自然规律是自发的起作用，社会规律是通过人们有意识的活动而实现的
C、自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性
D、自然规律是可以被支配的，社会规律是不可捉摸的
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确的答案，并在答题纸上将正确答案的代码涂黑。正确答案未选全或有选错的，该小题无分。每小题4分，共80分）
21、劳动过程必须具备的简单要素有（）。
A、科学技术 B、劳动者的劳动 C、劳动对象 D、劳动资料
E、生产工具
22、生产力是（）。
A、人们征服和改造自然的能力 B、社会生产方式的一个方面
C、生产过程中人与自然的关系 D、人类社会发展的最终决定力量
E、人与人之间关系的体现
23、不变资本是资本主义生产过程中（）。
A、以生产资料形式存在的资本 B、以劳动力形式存在的资本
C、价值量不变的资本 D、价值转移到新产品中去的资本
E、劳动者新创造的价值
24、内涵扩大再生产的途径主要是依靠（）。
A、增加生产要素的数量 B、改善生产要素的质量
C、改进生产技术 D、提高资金资源利用效率
E、提高劳动生产率
25、商品的价值是（）。
A、由抽象劳动创造的 B、商品的自然属性
C、商品的社会属性 D、商品中凝结的一般人类劳动
E、体现一定的社会生产关系
26、使用价值、交换价值与价值的关系是（）。
A、交换价值是价值的基础 B、价值是交换价值的基础
C、交换价值是价值的表现形式 D、价值是交换价值的表现形式
E、使用价值是价值和交换价值的物质基础
27、资本主义计时工资和计件工资的关系是（）。
A、 计件工资是计时工资的基础
B、计时工资是计件工资的基础
C、计件工资是计时工资的转化形式
D、计时工资和计件工资都是劳动力的价值或价格
E、计时工资是计件工资的转化形式
28、生产价格没有否定价值规律，因为（）。
A、生产价格只是改变了价值规律作用的表现形式
B、从全社会看，生产价格总额和价值总额是一致的
C、价值依然是生产价格的基础，生产价格不能完全脱离价值
D、价值变化迟早会引起生产价格的变化
E、价格是价值的基础
29、社会主义市场体系是完备的市场体系，当前应着重发展（）。
A、金融市场 B、劳动力市场 C、技术市场 D、信息市场
E、消费品市场
30、国有企业深化改革，转换经营机制，建立现代企业制度，应当使国有企业成为（）。
A、依法自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者
B、独立享有民事权利和承担民事责任的法人实体
C、相对独立的经济实体
D、面向市场，参与竞争的主体
E、有一定权利和义务的法人实体
31、在实际工作中，我们必须坚持联系的（）。
A、客观性 B、普遍性 C、多样性
D、具体性 E、条件性
32、唯物辩证法是（）。
A、关于联系和发展的科学
B、与形而上学根本对立的世界观
C、由一系列规律和范畴的内在联系所构成的科学体系
D、关于自然界、人类社会和人类思维普遍发展规律的科学
E、是科学的世界观和方法论
33、辩证法和形而上学的分歧表现在（）。
A、是否承认事物之间的普遍联系
B、是否承认事物的运动、变化和发展
C、是否承认世界的物质性
D、是否承认事物的内部矛盾是事物发展源泉
E、是否承认世界的可知性
34、普遍联系的观点化为方法论上的意义是（）。
A、要求用整体性的观点来观察事物，部分不能脱离整体
B、认识个别部分不必要把它从整体中分离出来
C、科学研究应揭示事物现象间固有的联系
D、建立新学科需要把对象与其他学科的联系切断
E、真正认识事物要把握它的一切方面、一切联系和“中介”
35、唯物辩证法认为，规律是（）。
A、事物的本质联系
B、事物的必然联系
C、事物的稳定联系
D、事物运动、变化、发展的必然趋势和确定秩序
E、客观的
36、康德承认在人的意识之外存在着“自在之物”即客观世界，但又认为人只能认识“自在之物”的现象，不能认识“自在之物”的本质。其错误在于（）。
A、颠倒物质和意识的关系
B、否认人类的认识能力
C、割裂事物的现象和本质的联系
D、否认认识的作用
E、把人类认识限定于感性认识
37、认识始于感觉，这是（）。
A、唯物主义承认的观点
B、辩证唯物主义和机械唯物主义都承认的观点
C、可知论和不可知论都承认的观点
D、唯心主义承认的观点
E、辩证唯物主义承认而机械唯物主义不承认的观点
38、认识的主体是（）。
A、一切事物
B、从事实践活动的人
C、处于一定社会关系中的人
D、具有自然属性、思维属性和社会属性的人
E、包括个人和集体
39、认识的客体就是（）。
A、客观事物
B、物质
C、进入主体活动范围的客观事物
D、一定历史条件下认识的对象
E、世界上一部分对象化的事物
40、社会意识相对独立性的表现是（）。
Ａ、社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步
Ｂ、社会意识和社会经济水平之间发展的不平衡性
Ｃ、社会意识的发展往往具有历史继承性
Ｄ、各社会意识形式之间的相互作用和相互影响
Ｅ、社会意识对社会存在具有能动的反作用
三、辨析题（先辨别对错，再说明理由，将答案写在答题纸上相应的位置。每题6分，共24分）
41、衡量我国现阶段所有制结构改革的成绩，就看非公有制经济成分在国民经济中所占比重的大小。
42、价格对价值的偏离，是对价值规律的否定。
43、社会存在决定社会意识，因此社会意识不可能超前于社会存在。
44、一切运动、变化都是事物的发展。
四、论述题（将答案写在答题纸上相应位置。要求思路清晰，书写工整。每题13分，共26分）
45、用社会主义市场经济体制的特征来说明发挥市场作用与加强宏观调控的关系。
46、联系“知识经济时代到来”的形势变化，说明“科学技术是第一生产力”。
