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试题编号：421 试题名称：遗传学 注意：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效 一．名词解释（每小题3分，共30分） 1．体细胞交换 2．斑驳型位置效应 3．基因组比较作图 4．FISH 5．异源染色体 6．部分二倍体 7．同源异源多倍体 8．重叠基因 9．基因标记 1
试题编号：421 试题名称：遗传学
注意：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效
一．名词解释（每小题3分，共30分）
1． 体细胞交换
2． 斑驳型位置效应
3． 基因组比较作图
4． FISH
5． 异源染色体
6． 部分二倍体
7． 同源异源多倍体
8． 重叠基因
9． 基因标记
10．孢子体不育
二．简答题（每小题8分，共80分）
1． 普通小麦（2n=6x=42,基因组AABBDD）为异源六倍体。培育出的一套21个普通小麦品种“中国春”单体系列在作物遗传育种研究中具有重要利用价值
1) 但单体在使用前必须要进行鉴定，为什么？
2) 现将需要鉴定的小麦单体1A与小麦1A短臂的端二体测交,大部分测交后代具有41条染色体,这些测交后代在减数分裂中期I染色体构型分析发现,出现19个二价体、一个异型二价体和一个单价体。试分析这种现象出现的原因。
3) 写出其他鉴定单体的主要方法。
2 简述孟德尔分离规律中分离比例实现的条件。
3 简述交换值与重组率之间的关系与差异。
4 使细菌的ab+菌株与a+b菌株混合培养，形成了a+b+、ab重组类型，您将采用哪些方式来确定这种重组是转化、转导还是接合的结果？
5 试述经典遗传学与分子遗传学关于基因的概念。
6 在高秆玉米田里出现一株矮化植株，怎样验证它是由于基因突变，或是由于环境影响产生的？
7 简述基因组遗传图谱与物理图谱的异同。
8 何谓杂种优势？简述杂种优势的基本特点。
9 简述哈德—魏伯格定律的要点。
10 质量性状和数量性状的区别在哪里？这两类性状的分析方法有何异同？
三．论述题（每小题10分，共40分）
1 普通小麦(2n=6x=42,genome AABBDD)的近缘物种栽培黑麦(2n=2x=14, genome RR)具有良好的小麦白粉病抗性,试详细叙述如何利用该遗传资源进行普通小麦抗白粉病性状的改良(可结合图示说明)?
2 纯合的匍匐、多毛、白花的香豌豆与丛生、光滑、红花的香豌豆杂交，产生的F1全是匍匐、多毛、红花。F1又与丛生、光滑、白花香豌豆进行杂交，获得下列结果：
匍、毛、红 66， 丛、毛、白 59， 匍、光、红 58， 丛、光、白 67
丛、毛、红 186， 匍、毛、白 189，丛、光、红 187，匍、光、白 188
试问这三对相对性状间是否连锁？如果连锁试求其重组率、符合系数、双交换值。
3 相互易位杂合体和质核互作中配子体不育的F1——S（Rr）其花粉都是半不育的，试设计一试验来区分这两种半不育类型。
4 试述物种的概念及物种的形成方式。
