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为了适应基础教育改革与发展的需要，加强基础教育师资队伍建设，提高基础教育教师教学及管理水平，国务院学位委员会决定，设立教育硕士专业学位，1997年开始首次招生。1998年经国务院学位办批准，内蒙古师范大学成为开展在职攻读教育硕士专业学位工作的试点单位，并于1
为了适应基础教育改革与发展的需要，加强基础教育师资队伍建设，提高基础教育教师教学及管理水平，国务院学位委员会决定，设立教育硕士专业学位，1997年开始首次招生。1998年经国务院学位办批准，内蒙古师范大学成为开展在职攻读教育硕士专业学位工作的试点单位，并于1999年开始招生，至今已招收了五批教育硕士700余人。我校师资力量雄厚，在培养和管理工作中，既突出了教育硕士专业学位的特点，又体现了高层次的培养规格。2000年和2003年，在全国教育硕士专业学位教育指导委员会对试点单位进行的检查评估中，我校的培养和管理工作，得到了专家组的高度评价。
一、教育硕士专业学位简介
教育硕士专业学位是适应我国基础教育事业发展与改革对高素质教师的需求而设置的；培养教育硕士是加速我国的教师专业化进程，满足从事基础教育的教师和管理干部提高自身职业素质需要的重要途径；也是承担教师教育任务的高等院校为基础服务，为广大教师服务的重要方面，同时也有助于促进高等院校学科建设的发展。
教育硕士专业学位是以教师职业为背景的具有明确的实践性、职业专门性的硕士学位，主要培养从事基础教育的教学和管理工作的高层次专门人才。
二、培养目标
教育硕士专业学位获得者应热爱教师职业，具有良好的教师职业道德素质；能较好地掌握本学科的基础理论和系统的专业知识；具有较高的现代教育理论素养，并熟练掌握现代教育教学技术、方法；具有运用现代教育和教学理论或管理理论分析解决教育教学或教育管理实际问题的能力；掌握教育科学研究的基本方法，具有较强的教育教学或教育管理研究的能力；能熟练地阅读教育专业的外文资料；具有健康的身体和心理素质。
教育硕士专业学位获得者应具有终身学习理念和教师专业化发展与成长理念，能在教育教学或教育管理工作和改革实践中发挥骨干作用。
三、招生对象
招生对象：在职普通中学、小学、幼儿园或其它中等专业学校文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
四、报考条件
报考者需同时满足下列3项条件：
1.获得学士学位；
2.具有三年以上基础教育工作经历；（工作年限计算截止期为2005年7月31日。）
3.热爱本职工作，思想政治素质好，业务较强，身心健康。
只有国民教育序列大学本科学历，未获得学士学位者，除满足2、3项的条件外，另需具有中学一级教师（或相当的）职务。
五、学习年限及学费
1.学习年限为2-4年。学习形式分为全脱产（一年）学习或寒暑假集中面授，学生可酌情选择一种；全脱产一年学习的，以后为在职兼读；三年累计在校时间不少于一年。
2.学费根据国务院学位办有关文件规定收取。学费收取标准为9000.00元、论文答辩费为3000.00元，如有调整按新的标准执行。
六、报名
1.采取网上报名与现场报名相结合的方式。即报考者在网报规定时间内，通过互联网登录有关省级主管部门指定网站，按照要求填写、提交报名信息；然后在规定的现场报名时间内，到指定现场报名点照相、确认报名信息。
网上报名时间为7月中、下旬。7月10日前在“学位中心”网址向社会公布。
现场报名时间为2005年7月28日至31日。资格审查表从内蒙古师范大学研究生处网站下载。
2.报名费、资格审查费按照国家及自治区教育厅有关标准收取。
七、考试
教育硕士入学考试由全国联考和招生单位单独组织命题两部分组成。外国语、教育学、心理学为联考课程，由国务院学位办组织命题，政治理论课和专业课由我校组织命题。
考试时间为2005年10月22、23日。
八、考前辅导
1、我校将根据考生报名情况，在生源较集中的地区举办考前辅导班。授课教师为我校有多年授课经验的教授担任。辅导班将提供由国家学位办统一编印的教材，并针对历年国家联考试题进行分析。办班时间初定为7月底8月初。
2、联考考试大纲
《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》（教育学、心理学）（北京师范大学出版社出版，全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写）；学科教学（英语）专业方向使用《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲（英语二）》（全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，北京师范大学出版社出版）。
九、联系方式
内蒙古师范大学研究生处联系电话：（0471）4393213
其它信息请登录内蒙古师范大学校园网研究生教育信息查寻。
