本文摘要：
正值暑假，相当多的中小学体育场所处于休眠状态。一边是学校场地“铁将军把关门难进”，一边是青少年学生放假在家中难寻运动场地。家住益田村的大学在读生周诚告诉记者，自己家附近有几所中小学，但学校一般都拒绝非本校学生进校园内使用体育设施，他们只有舍近求远到
正值暑假，相当多的中小学体育场所处于休眠状态。一边是学校场地“铁将军把关门难进”，一边是青少年学生放假在家中难寻运动场地。家住益田村的大学在读生周诚告诉记者，自己家附近有几所中小学，但学校一般都拒绝非本校学生进校园内使用体育设施，他们只有舍近求远到周边找场地打球。
孩子：身边有运动场却进不去
记者了解到，益田村里有多个中学和小学，学生放假后，校园都显得空空荡荡，学校的足球场、篮球场大多闲置，而学校室内乒乓室等场所也大都关闭。
周诚是在益田村长大的，他和朋友们很想就近到学校的运动场打球，但每次都进不去。小周说：“我住在益田村里，小区学校有那么多球场却不开放，拿着球进学校时保安不让进去。我问为什么不让进，他们说没什么为什么，是学校不让。但有时候，他们却会把球场租给一些公司。”
由于附近学校场地不开放，周诚和朋友们必须到离家很远的社会体育场所打球。
据了解，全市很多学校运动场所暑期不对社会开放十分普遍。
学校：怕麻烦缠身闭门了事
记者调查中了解到，对大多数中小学校而言，安全无法保障及容易损坏体育设施等原因，是校内体育设施不对外开放的主要原因。
一些学校表示，学校体育设施主要是为了满足教学，不是用来赢利，体育设施向社会开放后，有可能出现校园安全问题。很多校长担心，向社会开放如果出事就惹大麻烦了。
罗湖区某中学校长接受记者采访时表示，现在的学生都是独生子女，如果课后发生安全问题，学校担不起责任。他说，不光是放假期间不敢开放，就是开学期间的课外时间也不敢开放；暑假学校人员大多放假，管理处于真空状态，这种状况下谁敢向社会开放啊。
专家：开放校园设施利大于弊
据了解，目前，我市50％的中小学校体育设施对外承租，对公众免费开放的较少。
市泛珠三角创新发展研究院院长邓耀庆研究员表示，学校体育场地是政府投资建设的，是深圳民生净福利体系的组成部分，有理由向市民开放；但开放校园体育设施也会带来管理上的问题和矛盾，但总的来说利大于弊，关键是要探索切实可行的管理办法。他认为，采用承包制和收支两条线算是有效的管理办法，也可以引入运动场地购买保险等办法消除安全隐患。
市教育局体卫处的黄先生认为，2002年，深圳曾对关于学校体育设施对外开放管理做出了规定，在不影响正常教学的情况下，教育部门鼓励学校开放体育设施给公众。
成功案例
但也有部分学校引入承包管理方式，向社会适度开放校园场地，如位于大型住宅区里的福田区彩田小学。
彩田小学陈校长告诉记者，学校场地放学后和假期用于出租，整体出租也在进行中，这么做后，体育设施不用学校管理，而是由承包人来管理，学校因此规避了责任；设施坏了由承包人来维修，收到的钱每月交给财政，这是事业单位收支两条线要求的。陈校长说，从2004年开始，学校每月上交区财政1.4万元，没出现过安全和管理问题。
今年暑假，南山区在区教育局组织规划下全面开放学校体育设施给公众，受到市民欢迎，但一些学校的老师却担心校园开放后，很难保证进来的人都是纯粹来锻炼的，容易出现学校公共财产被偷盗等问题。
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