山东大学推行考试制度改革方式方法科学多样化

1月15日，山东大学2006—2007学年第一学期期末考试在公平公正、紧张有序的和谐氛围中拉开序幕。与以往相比，本学期山东大学全面推行考试制度改革，各学院根据各学科课程特点实施了科学合理、多样化的考试方法。 本学期，考试方式不再局限于笔试这一种方式，同时新增加

　1月15日，山东大学2006—2007学年第一学期期末考试在公平公正、紧张有序的和谐氛围中拉开序幕。与以往相比，本学期山东大学全面推行考试制度改革，各学院根据各学科课程特点实施了科学合理、多样化的考试方法。

　　本学期，考试方式不再局限于笔试这一种方式，同时新增加了开卷、一页开卷、综合应用答辩、论文、技能操作考核、翻译考核、课程综述、口试、上机等方式。根据各学科的不同特点，各学院在课程考核过程中采用分散与集中相结合，多种考试方法相结合，平时与期末相结合，分阶段、多站点进行的考试成绩评定模式，一改传统的一次性定成绩的模式。请学生上讲台、课堂提问、课堂讨论、课堂课下作业、小测验、实验等都可以记入平时成绩，纳入期末考核成绩中。进入2006—2007学年第一学期期末考表的课程共2578门次，考试方法达40余种，考试方式约5种。其中，非传统考试方法的课程占考试总门次的24.63%，同比增长17.63个百分点；在考试方式上，有284门次进行了改革，所占比例为11%。