本文摘要：
8月26日早上5时许，中国地质大学一大三女生从知春路锦秋花园小区23楼坠亡。 而在此之前，北京市在短期内还发生过多起大学生自杀事件。而且，自杀大学生多数来自知名高校。 就在记者奔波在各个高校采访期间，有媒体再次爆料：北京大学信息技术科学院28岁的研二学生柳剑锋
8月26日早上5时许，中国地质大学一大三女生从知春路锦秋花园小区23楼坠亡。
而在此之前，北京市在短期内还发生过多起大学生自杀事件。而且，自杀大学生多数来自知名高校。
就在记者奔波在各个高校采访期间，有媒体再次爆料：北京大学信息技术科学院28岁的研二学生柳剑锋先是向父母哭诉自己“没有能力”，“担心找不到好工作”，随后从宿舍出走。
与此同时，某知名网站重新开始热议马加爵。让人心惊的是：许多大学生认为马加爵很酷，并尊其为爵爷。
大学生到底怎么了？他们的心理健康现状到底如何？哪些因素在影响着大学生的心理成长？提高大学生心理健康水平的路径在哪里？家庭学校社会在其中各自应负什么样的责任？记者就此进行了调查。
别人眼中的佼佼者，为什么会轻生
■自杀前，她是一个活泼开朗、有上进心的学生干部
“我绝对没有想到！当我接到电话被告知她在家中坠楼的事情后，我被惊呆了。”在接受采访时，一位自杀学生的辅导员告诉记者：“她是一位活泼开朗的女生，非常上进，是入党积极分子，学习委员。组织能力也非常强，大一大二曾组织过一些活动，在校内反响很好。”这位辅导员说，听到不幸的消息后，与这个孩子同宿舍的同学都哭了。
这位辅导员透露了一个信息很值得回味：“这个孩子曾看过媒体关于大学生自杀的报道，看后她跟大家说：‘连跳楼的勇气都有，怎么还没有活下去的勇气？’”
新京报记者曾在第一时间采访过这名自杀同学的舍友，大家对她的评价是：性格非常随和，这个暑假还邀大家一起去浙江玩。
■大学生不是自杀高发人群，但数量在上升
北京心理危机研究与干预中心教育培训科主任李献云评价：“和社会别的群体比较起来，大学生不是自杀高危人群。”但是，“大学生是知识阶层，他们更容易受到社会关注，其自杀行为也容易被放大。”
北京市心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏告诉记者：“到目前为止，还没有有关大学生自杀率的调查，有关人士在做一些研究，但不是自杀率的问题，而是自杀意念，这和实际的自杀是两码事。”
自杀与心理危机问题，是我国一个重要的公共卫生课题。卫生部报告称，我国每年至少有25万人自杀死亡、200万人自杀未遂。2003年，北京心理危机研究与干预中心发布数据显示：自杀，已成为15至34岁人群的首位死因。（见《中国的自杀率：1995—1999》）
尽管多位接受采访的高校心理咨询工作者均认为，大学生心理健康并不像一些人认为的那样，到了多么严重的程度。但他们也坦陈，学生心理工作确实需要加强。中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主任委员、清华大学心理学教授樊富珉说，大学生不是自杀高发人群，但数量在上升。
自杀是高校学生非正常死亡的重要原因，也是学校心理健康教育工作中一个比较突出和敏感的问题。北京高校最近发生多起大学生自杀死亡事件，虽然自杀在高校中只占极小比例，但它给家庭、学校、社会以及个人带来的后果十分惨痛。
■一项调查显示，恋爱和学习压力居自杀原因前两位
大学生在人们心目中是佼佼者，是未来社会的精英，他们为什么要采取极端方式结束正值美好年华的生命？
樊富珉教授说：分析一个人自杀的原因其实是很难的，但有一点是肯定的，那就是在生活中遇到了自己不期望的结果，遇到了挫折，对生活、生命的理解发生偏差，对生活没有坚定的信念。可以概括为三点：一是对自我的否定，对自我没有信心，自信心丧失；二是关系失调，在关系中的人才能感受关心和支持，如果他得不到别人的理解和支持就可能自杀；三是对生命的理解发生偏差，对生命不尊重，对生命没有神圣感，生活没有目标就容易放弃。
据调查，2002年1月—2003年12月期间，上海高校学生自杀人数占学生总人数的比例为0.054‰。自杀原因中，学业压力占33.3％；人际关系占27.8％；恋爱情感占22.0％；精神疾病占11.1％；生理疾病占5.6％。
南京危机干预中心的调查显示，恋爱和学习压力分别占大学生自杀原因的44.2％和29.8％。北京市高校关于“学生非正常失学的研究”中列举了许多自杀事例，其中自杀的原因分别为：自狂不能得志、自卑无以自拔、疾病无法摆脱、家教方法不当、挫折承受能力差。
彭斌现在是某大学的博士，他向记者回忆了同学王启坠楼事件：
王启性格比较内向，很少和别人交流，但是个好人，对人和气真诚。他喜欢看书，考研成绩是第一名。王启对自己的期望值很高，渴望成功。同宿舍同学发表了论文，他就感到有很大压力。他选择自杀的诱因很简单：开题报告不顺利。
张军现在一家媒体已经工作了2年，他告诉记者，刘英是他大学同学，但今年刚刚毕业，因为在校期间“她曾两度自杀未遂，并因此两度休学，现在到南方去了”。
张军说，有一次刘英喝药后，还是他帮助把她带到医院的。当他问起为什么要吃药，刘英说，大学生活平淡，没有什么意思，当时她已经挂了几门课（考试不及格），和别的同学交流也少，她觉得现在的学校不好，想退学再参加高考，考名牌大学。后来她开始抽烟，不到半年时间，就再次喝了药。
■一些高校已经开始为入学新生进行心理测评
2004年，华中科技大学社会学系陈志霞等人运用“自杀态度调查问卷”，采取分层抽样方式，对1010名大学生的自杀意念与自杀态度进行调查。结果发现：有过轻生念头的学生占10.7％；其中女生（11.8％）高于男性（9.3％）；三年级最高（13.0％，一年级12.2％；二年级11.8％；四年级4.7％）；文科学生（163％）高于理科生（12.1％）工科（8.2％）医科（6.7％）；城镇学生（11.1％）高于农村学生（9.6％）；学习成绩差的学生（24.1％）高于学习成绩好的学生（14.7％）和成绩一般的学生（9.6％）；经济充裕的学生（15.2％）高于经济状况一般的学生（10.5％）和困难的学生（10.7％）。
据中国心理卫生协会大学生心理咨询委员会副主任委员兼秘书长、北京航天航空大学心理与行为研究所所长王建中介绍，北京航空航天大学为了科学妥善地处理校园内发生的心理危机，专门制定了大学生心理危机干预实施办法。三年多来，该校每年都为3500多名新生进行心理测评，累计建立学生心理素质测评报告3万多份，平均每年对230多名学生实施心理干预，累计对69名新生进行了心理危机干预，有效地防止了因心理障碍引发的严重后果。 （记者姜锦铭）
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