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一些科研项目已异化为某些人的赚钱“门路”，师生关系走向功利化令人痛心 导师？老板？ 师生关系走向功利 “你的老板最近让你做什么？”说这句话的人不是打工仔，而是某高校的一位研究生。称导师为“老板”而非老师，这是当前各高校研究生们为导师打工的真实写照。 今年
一些科研项目已异化为某些人的赚钱“门路”，师生关系走向功利化令人痛心
导师？老板？
师生关系走向功利
“你的老板最近让你做什么？”说这句话的人不是打工仔，而是某高校的一位研究生。称导师为“老板”而非老师，这是当前各高校研究生们为导师打工的真实写照。
今年６月，北京某高校的研究生小雁就要毕业了。提起３年的读研经历，小雁不禁感慨万千：“大部分时间都在给‘老板’打工，专业知识学得一塌糊涂……”
“一直为‘老板’做着与专业没有关系的项目，每月得到４５０元的报酬！”小雁一谈到她的导师就来气：“即使在外面一些公司兼职，挣的钱也远比这个多。可为了完成论文，顺利拿到学位，还是不得不跟着‘老板’做。”
采访中，有的研究生透露，他们的导师只管申报课题，查资料、做调查、搞实验、写书稿，都交给研究生完成。一些研究生表示，他们很愿意在能锻炼自己能力的前提下，主动帮助导师做事，也可以不计较报酬，只是不希望导师以“搞研究”的名义把自己当做赚钱或获取名利的工具。
“在学术上，极少得到‘老板’必要的关心与指导。”北京某师范大学研究生小张坦言：“现在的‘老板’都带好几个研究生，‘老板’又整天在各地飞来飞去，参加国内大大小小的会议，有时还要出国，除通过电子邮件与‘老板’进行沟通，‘面授’的机会很少……”
许多研究生都表示，要毕业就得发表论文，要发表论文就得参加导师的项目，毕业论文的题目一般也从项目中出。“从另外一个角度讲，‘老板’叫你干活反而是看得起你，哪儿还有讨价还价的余地呢？”北京某大学研究生小芳告诉记者，做每个项目之前，“老板”都会规定完成时间，快到期时，他会问进度，要是没完成，“老板”的脸色便难看了。
“为何把导师叫做‘老板’？”听到这个问题，小芳惊讶地反问记者：“难道不能叫‘老板’吗？他付我工资，我给他干活！”
只要有项目
“老板”就能赚到钱
能拿到一些８６３计划、９６３计划等高级别的纵向项目，可以提高在这个领域的学术地位。至于做横向项目，纯粹就是为赚钱了。很多导师都希望既有纵的又有横的，便可名利双收。
“平时我想请个假去外地看看女朋友，很难得到‘老板’的批准。”北京某大学研究生张成向记者抱怨：“他恨不得我把所有时间都用在项目上。”
有的研究生认为，导师对他们要求如此“严格”，目的是为自己赚钱。北京某理工大学的研究生小丽告诉记者：“只要有项目，‘老板’就能赚钱。我的‘老板’神通广大，一年可以弄到三四个项目。”
据了解，研究生们所说的项目主要有两种：第一，由政府长期设立的各类研究基金支持的项目，如自然科学基金项目、社科基金项目、８６３计划、各部委或各级政府设立的研究基金资助的项目。第二，由政府或企业就某项目研究课题委托的项目。有的学校把前者称为纵向项目，后者称为横向项目。
“做纵向项目没多少钱可赚，国家对这些项目的每一项开支，都管得很严。”据知情人士介绍，做纵向项目，导师一般都能从项目经费中提取一定比例，自由支配；可是，一个项目做下来，往往也会所剩无几。
“很多导师都希望既有纵向项目又有横向项目，这样可名利双收。”北京某理工大学一位教授坦言：“能拿到一些８６３计划、９６３计划等高级别的纵向项目，可以提高学术地位。至于做横向项目，纯粹就是为赚钱了。”据知情人介绍，因领域而异，如有些５０万元的项目，扣掉学校收取的管理费和其他费用，导师至少能赚到２５万元。
“导师从外面拿来项目，就交给学生做，至于给学生多少报酬，完全凭良心而定。”北京某大学一位教授告诉记者，少数导师还不错，不但每月给研究生１０００多元生活费，到年底还会给研究生分红，可不给研究生钱的导师也有。
据了解，高校导师的工作主要是３部分：搞科研、指导研究生和为本科生上课。但很多研究生抱怨，有些导师整天只顾挖空心思搞项目赚钱，不但没精力指导研究生，即使本科生的课，也是让自己的研究生去上。
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