本文摘要：
安徽建筑工业学院是安徽省属全日制普通高校，成立于1960年，郭沫若先生亲笔题写了校名。1961年因国民经济调整暂停招生。1977年，以合肥工业大学教学点的名义恢复招收本科生；1983年，在教学点的基础上成立了合肥工业大学建筑分校；1986年，经国务院批准，复办了安徽建
安徽建筑工业学院是安徽省属全日制普通高校，成立于1960年，郭沫若先生亲笔题写了校名。1961年因国民经济调整暂停招生。1977年，以合肥工业大学教学点的名义恢复招收本科生；1983年，在教学点的基础上成立了合肥工业大学建筑分校；1986年，经国务院批准，复办了安徽建筑工业学院。1998年通过了国家教育部本科教学合格评价；学院复办以来，多次获得全国大学生社会实践先进单位、全国高校后勤工作先进集体、省体育卫生先进单位、合肥市安全文明校园等荣誉称号。
学院以工科为主，土建类学科特色鲜明。设有土木工程系、建筑系、环境工程系、管理工程系、计算机与信息工程系、材料科学与工程系、数理系、外语系、艺术系、机械与电气工程系、法律与政治系、城市建设学院、继续教育学院和体育教学部、现代教育技术中心等15个教学系部。现有土木工程、勘查技术与工程、安全工程、建筑学、城市规划、园林、给水排水工程、环境工程、建筑环境与设备工程、资源环境与城乡规划管理、工商管理、工程管理、财务管理、市场营销、会计学、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、应用化学、信息与计算科学、应用物理、英语、艺术设计、动画、电气工程及其自动化、自动化、机械设计制造及其自动化、法学及人力资源管理等34个本科专业，分别隶属于工、管、理、农、文（艺术）、法6个学科门类，同时设有房屋建筑工程、计算机应用与维护、工程造价、工程监理、建筑财务会计、房地产经营管理、建筑工程项目管理等8个高职专业。
安徽建筑工业学院城市建设学院是2003年经安徽省政府和国家教育部批准成立的本科独立学院，开设土木工程、建筑学、城市规划、艺术设计、工程管理、电子信息工程等9个本科专业。学院建有8个功能齐全、设备先进的实验中心，4大校内实习基地，4个省级重点专业和省级教改示范专业，4个省级重点实验室和省级基础课教学实验示范中心。学院编辑出版《安徽建筑工业学院学报》。图书馆中外期刊1400多种、电子文献丰富，藏书近66万册。
学院大力实施人才强校战略，按照“用好现有人才、培养关键人才、引进急需人才、储备未来人才”的要求，不断完善育才、用才、引才、留才的用人机制，大力加强师资队伍建设，拥有一支结构合理、素质过硬的教师队伍。现有教职工1000余人。
学院结合安徽省经济社会发展实际，努力打造符合自身特点的学科专业，目前，硕士学位授权学科专业点有结构工程、工程力学、城市规划与设计、市政工程、材料学等5个。
学院在保证教学工作中心地位的前提下，积极利用自身的专业优势和人才优势，推动教学、科研和生产的结合，广泛开展科技服务活动。安徽省建设系统各设计、施工、生产、科研和管理单位的业务骨干，大多数在学院学习和培训过。学院的校办产业建筑设计研究院、勘探院、规划研究院等科研机构和11个科研所，在安徽省建设系统形成了一定的品牌影响。
学院有南北两个校区，总面积1100亩。北校区坐落在合肥市包河区。2002年元月，学院在合肥经济开发区新征土地800亩，建设学院南校区。到2004年底,南校区一、二期工程基本完成。建成后的我院新校区在全省高校中堪称“五个第一”，即，教学楼体量最大（37000平方米）、教学楼广场面积最大（直径140米）、校内湖面最大（100亩）、湖上的九孔桥最长（72米）、最具徽派建筑特色的校门（高18米，长60米）。在南校区建设的同时，学院狠抓了北校区的调整改造，学院党委本着“一手抓新区建设，一手抓老区调整改造”的原则，投重资改善学院的办学条件，加强校园生活基础设施建设。校园铺设了西气东输工程的天然气管道，打通了校园的主干道，新建了学生食堂、学术交流中心，改造了学生宿舍，装修了办公楼、实验楼、图书馆；兴建了一批高品位的校园文化景点。如今一个集科技、人文、生态于一体的良好的育人环境已经基本形成。
学院面向全国22个省市招生，目前，全日制普高在校学生有15000人。学院培养的毕业生基础扎实、能力强、素质高,深受社会各界好评。学院应届毕业生考研录取率连续5年超过10%。毕业生就业率连年位居省属高校前列。
近年来学院积极开展与国内外的学术交流与合作，与500多个科研机构、大中型企业，与德、美、英、加拿大、日本、新加坡等国和国内的著名高校建立联系，互派教师、访问学者。2002年以来，我院与德国德累斯顿工业大学、美国伊利诺依理工学院、韩国韩瑞大学、新加坡CITI管理学院建立了良好的合作关系，校际间就科研合作、师生交流、学生攻读学位等问题达成了协议。
安徽建筑工业学院坚持“教学质量立校、科研实力强校”的办学理念和“规模、结构、质量、效益和特色”相统一的发展方针，正在向着把学院建成在国内同类院校中有较大影响的多科性普通本科院校的目标迈进。
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